miércoles, 9 de septiembre de 2009

PRINCIPIOS.

  • El desarrollo de las personas se fundamenta en “La convivencia social siempre debe estar orientada a cuidar, proteger y desarrollar la vida de la mejor manera posible”. Fundamentado en los siguientes principios
  • El respeto a Dios como padre creador.

  • El respeto a sí mismo y a los demás basados en los valores de la convivencia social.

  • Que prime la verdad y la sinceridad y la comunicación, respetando la libertad de expresión.

  • Saber asumir la responsabilidad de sus actos.

  • En la convivencia debe primar el afecto de hermanos en la fe, la tolerancia y la comprensión.

  • Valorar y fomentar las tradiciones culturales y folclóricas de la región.

  • Estar dispuesto a escuchar nuevas ideas que beneficien y fortalezcan nuestro lema “NOS EDUCAMOS EN COMUNIDAD”.

  • Somos partidarios de la libertad de expresión, de las opiniones en el marco de la libertad, la legalidad, la ética y la moral. Según las leyes colombianas, defensores de los derechos humanos, del medio ambiente y de los seres que habitamos en el, así como también, la solución de los conflictos de manera pacífica y civilizada.

VISIÓN

Nos vemos en el 2013 como una institución educativa oficial, formadora de bachilleres lideres en educación artística, cultural, democrática, laboral científica y tecnológica comprometida en la transformación de su contexto y ofrecer una educación de calidad desde la pedagogía conceptual basado en el lema “NOS EDUCAMOS EN COMUNIDAD”

MISION.

Somos una institución educativa estatal que recibe como herencia del lema “NOS EDUCAMOS EN COMUNIDAD BAJO LA LUZ DEL EVANGELIO” que forma niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos en competencias básicas, ciudadanas laborales, culturales, artísticas tecnológicas, científicas. Constructoras de una sociedad más humana a través del conocimiento de si mismo cristalizándolos en valores haciéndolos líder, humildes, sencillos, alegres y creativos.

FILOSOFIA.

Teniendo a DIOS como guía, todas nuestras acciones, estarán encaminadas hacia la búsqueda de un HOMBRE y una MUJER NUEV@.

La educación es un derecho fundamental del hombre, para realizarse como persona, constituye la esencia de su ser. Ella es básicamente el proceso de promoción integral del individuo como persona libre y digna.
Educar en el compromiso de servir a la familia, célula fundamental de la sociedad, la comunidad, al desarrollo del país, y la cultura, mediante la capacitación del hombre para realizar una tarea productiva, que permita el aprendizaje hacia que el trabajo constituye la función socioeconómica básica, mas dignificante e integradora de la persona humana.

La institución facilita al estudiante el desarrollo de sus facultades críticas, analítica e investigativa, a la vez que propicia el estudio, análisis y desarrollo de los valores autóctonos y de otros grupos.

La enseñanza que se imparte en la institución facilita al estudiante su auto superación y, enseña que la educación es una tarea diaria y permanente, íntimamente ligada al proceso vital.

Se prepara al alumno para que sepa asumir sus responsabilidades MORALES Y CIVICAS, siendo participes en la búsqueda de soluciones para los problemas, en primera instancia de nuestra institución y de la comunidad local, regional y nacional.

El estudiante NUESTRO es el centro de todos los procesos educativos que se realizan en la institución como fin y razón que es de la misma.
Esos procesos por lo tanto se orientan hacia el ejercicio de la libertad en la vocacionalidad de el.

LA AUTORIDAD EN LA INSTITUCION, cumple fundamentalmente una función ORIENTADORA en el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante la cual, los estudiantes an de comprometerse racional y voluntariamente en la conquista de su propio destino, participando, acatando y entendiendo todas las normas, directrices y criterios de administración en la institución.

El TRABAJO EN EQUIPO constituye la actividad esencial, integradora de ideas, aptitudes y esfuerzos nervio de la tarea educativa.

PERFIL DEL EGRESADO.

  1. El egresado del instituto cultural las Malvinas debe ser un ser nuevo con ideas nuevas.

  2. Estar preparado para continuar su formación profesional personal y social como lider.

  3. Participar en grupos artísticos, folklóricos y deportivos de la comunidad.

  4. Ser constructor de una nueva humanidad que le permita tener criterios bien definidos respecto al amor a DIOS y al prójimo.
    Con reverencia y amor por la naturaleza y el medio ambiente.

  5. Que fomente el amor por la naturaleza y el medio ambiente.

PERFIL DEL ESTUDIANTE

  1. Nuestros estudiantes en la medida en que va progresando en la institución se hacen característicos en ell@s.

  2. Un ser social, afectivo, alegre, amoroso.

  3. Un ser brillante en sus conocimientos expresivo talentoso, participativo.

  4. Un ser crítico, responsable por sus derechos y deberes con capacidades para desarrollar su entorno social, cultural. Político y económico.

  5. Un ser capaz de apropiarse de los saberes y conocedor de las manifestaciones culturales, artísticas, técnicas, científicas y laborales de su sociedad.

  6. Tener sentido de libertad de si mismo capacitado para asumir, responsabilidades y decisiones personales.

  7. Poseer un amplio sentido de solidaridad, cooperación, tolerancia, gratitud, liderazgo, autoestima, amistad y responsabilidad.

  8. Que fomente el amor por la naturaleza y el medio ambiente.

  9. Que tenga sentido de pertenencia con la institución la familia y la sociedad como persona.